Komitet budowy
Komitet Budowy Szkoły św. Teresy
i Gimnazjum św. Hieronima
w Podkowie Leśnej
(organizacja pożytku publicznego, istnieje od 2002 r.)
Ważne informacje
- Konkursy przedmiotowe w szkole podstawowej i gimnazjum
- Egzamin ósmoklasisty
- uczniowie VIII klasy szkoły podstawowej
- uczniowie szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej – w klasie, której zakres nauczania odpowiada klasie VIII szkoły podstawowej
- słuchacze szkół podstawowych dla dorosłych.
- języka polskiego
- matematyki
- języka obcego nowożytnego.
- języka polskiego
- matematyki
- języka obcego nowożytnego
- jednego przedmiotu do wyboru spośród przedmiotów: biologia, chemia, fizyka, geografia lub historia.
- pierwszego dnia – egzamin z języka polskiego, który trwa 120 minut
- drugiego dnia – egzamin z matematyki, który trwa 100 minut
- trzeciego dnia – egzamin z języka obcego nowożytnego, a od roku 2022 również egzamin z przedmiotu do wyboru, z których każdy trwa po 90 minut.
- Egzamin gimnazjalny
- rekrutacja 2019/2020 do szkół ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych
- Zakładanie konta i pierwsze logowanie do dziennika elektronicznego
- Przygotowanie do egzaminu - harmonogram
- Plan lekcji
Programy merytoryczne konkursów dla szkoły podstawowej i gimnazjum
Harmonogram konkursów dla szkoły podstawowej
Harmonogram konkursów dla gimnazjum
TERMINY
15 kwietnia 2019 r. (poniedziałek)
język polski – godz. 9:00
16 kwietnia 2019 r. (wtorek )
matematyka – godz. 9:00
17 kwietnia 2019 r. (środa)
język obcy - godz. 9:00
Informator
Egzamin ósmoklasisty obejmuje wiadomości i umiejętności określone w podstawie w odniesieniu do wybranych przedmiotów nauczanych w klasach I–VIII. Po raz pierwszy egzamin zostanie przeprowadzony w roku szkolnym 2018/2019.
Do egzaminu ósmoklasisty przystępują:
Egzamin ósmoklasisty jest egzaminem obowiązkowym, co oznacza, że każdy uczeń musi do niego przystąpić, aby ukończyć szkołę. Nie jest określony minimalny wynik, jaki uczeń powinien uzyskać, dlatego egzaminu ósmoklasisty nie można nie zdać.
Egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany w formie pisemnej.
W latach 2019–2021 ósmoklasista przystępuje do egzaminu z trzech przedmiotów obowiązkowych, tj.:
Ósmoklasista przystępuje do egzaminu z jednego z następujących języków obcych nowożytnych: angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego, rosyjskiego, ukraińskiego lub włoskiego. Uczeń może wybrać tylko ten język, którego uczy się w szkole w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych.
Od roku 2022 ósmoklasista przystępuje do egzaminu z czterech przedmiotów obowiązkowych, tj.:
Przebieg egzaminu ósmoklasisty
Egzamin odbywa się w kwietniu. Uczeń, który z przyczyn losowych lub zdrowotnych nie przystąpi do egzaminu w tym terminie, przystępuje do niego w czerwcu.
Egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany przez trzy kolejne dni:
Na egzamin uczeń przynosi ze sobą wyłącznie przybory do pisania: pióro lub długopis z czarnym tuszem/atramentem, a w przypadku egzaminu matematyki również linijkę.
Na egzaminie nie można korzystać z kalkulatora oraz słowników. Nie wolno także przynosić i używać żadnych urządzeń telekomunikacyjnych.
Zadania na egzaminie ósmoklasisty
W arkuszu egzaminacyjnym z każdego przedmiotu znajdą się zarówno zadania zamknięte (tj. takie, w których uczeń wybiera jedną odpowiedź z kilku podanych), jak i zadania otwarte (tj. takie, w których uczeń samodzielnie formułuje odpowiedź).
Przykładowe zadania wraz z rozwiązaniami można znaleźć w informatorach o egzaminie ósmoklasisty z poszczególnych przedmiotów.
Wyniki i zaświadczenia
W dniu zakończenia roku szkolnego każdy uczeń otrzyma zaświadczenie o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty. Na zaświadczeniu podany będzie wynik procentowy oraz wynik na skali centylowej dla egzaminu z każdego przedmiotu.
Wynik procentowy to odsetek punktów (zaokrąglony do liczby całkowitej), które uczeń zdobył za zadania z danego przedmiotu.
Wynik centylowy to odsetek liczby ósmoklasistów (zaokrąglony do liczby całkowitej), którzy uzyskali z egzaminu z danego przedmiotu wynik taki sam lub niższy niż zdający.
Na przykład uczeń, który z języka polskiego uzyskał 78% punktów możliwych do zdobycia (wynik procentowy), dowie się z zaświadczenia, że wynik taki sam lub niższy uzyskało 73% wszystkich zdających (wynik centylowy), co oznacza, że wynik wyższy uzyskało 27% zdających. Wynik centylowy umożliwia porównanie swojego wyniku z wynikami uczniów w całym kraju.
Wyniki egzaminacyjne są ostateczne i nie mogą być podważone na drodze sądowej.
Informacje dodatkowe
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY W JĘZYKU MNIEJSZOŚCI NARODOWEJ, MNIEJSZOŚCI ETNICZNEJ I JĘZYKU REGIONALNYM
Uczniowie szkół lub oddziałów, w których zajęcia są prowadzone w języku mniejszości narodowej, języku mniejszości etnicznej lub języku regionalnym, rozwiązują zadania z matematyki w języku polskim albo w języku danej mniejszości narodowej, mniejszości etnicznej lub w języku regionalnym. Stosowną deklarację rodzice (prawni opiekunowie) ucznia składają do 30 września roku szkolnego, w którym jest przeprowadzany egzamin.
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY Z JĘZYKA OBCEGO NOWOŻYTNEGO
Rodzice (prawni opiekunowie) ucznia nie później niż do 30 września roku szkolnego, w którym jest przeprowadzany egzamin, składają dyrektorowi szkoły pisemną deklarację o przystąpieniu do egzaminu z jednego z języków obcych nowożytnych, którego uczeń uczył się w szkole jako przedmiotu obowiązkowego. Osoby pełnoletnie składają taką deklarację samodzielnie.
UPRAWNIENIA LAUREATÓW I FINALISTÓW KONKURSÓW
Uczeń, który jest laureatem lub finalistą olimpiady przedmiotowej lub laureatem konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim i ponadwojewódzkim, organizowanych z zakresu jednego z przedmiotów objętych egzaminem ósmoklasisty jest zwolniony z egzaminu z danego przedmiotu. Zwolnienie jest równoznaczne z uzyskaniem z przedmiotu najwyższego wyniku.
UPRAWNIENIA UCZNIÓW ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym uczniowie niepełnosprawni, niedostosowani społecznie oraz zagrożeni niedostosowaniem społecznym, oraz uczniowie, o których mowa w art. 165 ust. 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (cudzoziemcy) przystępują do egzaminu ósmoklasisty w warunkach i/lub formach dostosowanych do ich potrzeb. Szczegółowe informacje dotyczące dostosowań są ogłaszane w komunikacie o dostosowaniach.
Dostosowania
https://cke.gov.pl/images/_KOMUNIKATY/20180820%20E8%20EG%20Komunikat%20o%20dostosowaniach.pdf
Terminy
10 kwietnia 2019 r. (środa) - część humanistyczna
z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie – godz. 9:00
z zakresu języka polskiego – godz. 11:00
11 kwietnia 2019 r. (czwartek) - część matematyczno- przyrodnicza
z zakresu przedmiotów przyrodniczych – godz. 9:00
z zakresu matematyki – godz. 11:00
12 kwietnia 2019 r. (piątek). - język obcy nowożytny
na poziomie podstawowym – godz. 9:00
na poziomie rozszerzonym – godz. 11:00
O egzaminie
https://cke.gov.pl/egzamin-gimnazjalny/o-egzaminie/
Dostosowania
Ministerstwo Edukacji opublikowało informację dla uczniów klas ósmych sp i gimnazjalistów dotyczącą rekrutacji do szkół średnich na r. szk. 2019/2020.
Drodzy Państwo,
podczas pierwszego logowania do systemu każdy użytkownik musi przeprowadzić procedurę zakładania (lub aktywacji) konta, która wiąże się z utworzeniem hasła dostępu do systemu.
Adres strony logowania:
https://uonetplus.vulcan.net.pl/podkowalesna
Zaloguj się >
Uwaga: nie wpisujemy nazwy użytkownika ani hasła tylko klikamy:
Załóż konto
wpisać adres e-mail
nie jestem robotem >> weryfikuj
Prześlij (na własną skrzynkę pocztową)
Otworzyć własną pocztę
Kliknąć link aktywacyjny
Następnie ponownie otworzyć stronę
https://uonetplus.vulcan.net.pl/podkowalesna
zalogować się na konto
utwórz nowe hasło
(dobrym pomysłem jest wpisanie jakiegoś już używanego i dobrze sobie znanego hasła z dopisanym na końcu numerem bieżącego miesiąca, np. w październiku …hasło…10. Kiedy za 30 dni system wymusi zmianę hasła – wystarczy zmienić numer miesiąca)
Udostępniamy Państwu rownież film instruktażowy pierwszego logowania do dziennika elektronicznego.
(Bezpośredni link do strony logowania do dziennika elektronicznego znajduje się w lewym dolnym rogu strony szkoła2.pl).
| Spotkania sobotnie - przygotowanie do egzaminu | ||||||||||
| 6.10.2018 | 8.00 - 9.00 | klasa 8 | Fleksja, antyk i renesans | p. J. Głuszko | ||||||
| klasa III | Wyrażenia algebraiczne | p. A. Cichocka | ||||||||
| 9.00 - 10.00 | klasa 8 | Wyrażenia algebraiczne | p. A. Cichocka | |||||||
| 9.00 - 10.30 | klasa III | Wypowiedź pisemna | p. R. Rosa | |||||||
| 13.10.2018 | 8.00 - 9.00 | klasa 8 | Fleksja, antyk i renesans | p. J.Dąbrowska | ||||||
| klasa III | Równania i wzory | p. A. Cichocka | ||||||||
| 9.00 - 10.00 | klasa 8 | Równania i wzory | p. A. Cichocka | |||||||
| klasa III | Fleksja, antyk i renesans | p. J. Dąbrowska | ||||||||
| 20.10.2018 | 8.00 - 9.00 | klasa 8 | Fleksja, antyk i renesans | p. J. Głuszko | ||||||
| klasa III | Układy równań | p. A. Cichocka | ||||||||
| 9.00 - 10.00 | klasa 8 | Kąty, pojęcia wstępne-geometria | p. A. Cichocka | |||||||
| 9.00 - 10.30 | klasa III | Wypowiedź pisemna | p. R. Rosa | |||||||
| 27.10.2018 | 8.00 - 9.00 | klasa 8 | Fleksja, antyk i renesans | p. J.Dąbrowska | ||||||
| klasa III | Kąty, pojęcia wstępne-geometria | p. A. Cichocka | ||||||||
| 9.00 - 10.00 | klasa 8 | Trójkąty, twierdzenie Pitagorasa | p. A. Cichocka | |||||||
| klasa III | Fleksja, antyk i renesans | p. J.Dąbrowska | ||||||||
| 10.11.2018 | 8.00 - 9.00 | klasa 8 | Składnia, barok i oświecenie | p.J. Głuszko | ||||||
| klasa III | Trójkąty, twierdzenie Pitagorasa | p. A. Cichocka | ||||||||
| 9.00 - 10.00 | klasa 8 | Własności pola figur | p. A. Cichocka | |||||||
| 9.00 - 10.30 | klasa III | Wypowiedź pisemna | p.R. Rosa | |||||||
| 17.11.2018 | 8.00 - 9.00 | klasa 8 | Składnia, barok i oświecenie | p. J. Dąbrowska | ||||||
| klasa III | Podobieństwo i symetrie | p. A. Cichocka | ||||||||
| 9.00 - 10.00 | klasa 8 | Podobieństwo i symetrie | p. A. Cichocka | |||||||
| klasa III | Składnia, barok i oświecenie | p. J. Dąbrowska | ||||||||
| 24.11.2018 | 8.00 - 9.00 | klasa 8 | Składnia, barok i oświecenie | p. J. Głuszko | ||||||
| klasa III | Funkcje | p. A. Cichocka | ||||||||
| 9.00 - 10.00 | klasa 8 | Czytanie wykresów | p. A. Cichocka | |||||||
| 9.00 - 10.30 | klasa III | Wypowiedź pisemna | p.R. Rosa | |||||||
| 16.02.2019 | 8.00 - 9.00 | klasa 8 | Słowotwórstwo, romantyzm | p. J. Dąbrowska | ||||||
| klasa III | Graniastosłupy | p. A. Cichocka | ||||||||
| 9.00 - 10.00 | klasa 8 | Graniastosłupy | p. A. Cichocka | |||||||
| klasa III | Słowotwórstwo, romantyzm | p. J. Dąbrowska | ||||||||
| 23.02.2019 | 8.00 - 9.00 | klasa 8 | Słowotwórstwo, romantyzm | p. J. Głuszko | ||||||
| klasa III | Ostrosłupy | p. A. Cichocka | ||||||||
| 9.00 - 10.00 | klasa 8 | Ostrosłupy | p. A. Cichocka | |||||||
| 9.00 - 10.30 | klasa III | Wypowiedź pisemna | p. R. Rosa | |||||||
| 2.03.2019 | 8.00 - 9.00 | klasa 8 | Frazeologia, śr.art. wyrazu | p. J. Dąbrowska | ||||||
| klasa III | Bryły obrotowe | p. A. Cichocka | ||||||||
| 9.00 - 10.00 | klasa 8 | Zajęcia stosowne do potrzeb | p. A. Cichocka | |||||||
| klasa III | Frazeologia, śr.art. wyrazu | p. J. Dąbrowska | ||||||||
| 8.00 - 9.00 | klasa 8 | Frazeologia, śr.art. wyrazu | p. J. Głuszko | |||||||
| 9.03.2019 | klasa III | Statystyka i rachunek prawdopod. | p. A. Cichocka | |||||||
| 9.00 - 10.00 | klasa 8 | Zajęcia stosowne do potrzeb | p. A. Cichocka | |||||||
| 9.00 - 10.30 | klasa III | Wypowiedź pisemna | p. R. Rosa | |||||||
| 16.03.2019 | 8.00 - 9.00 | klasa 8 | Zestawy egzaminacyjne | p. J. Dąbrowska | ||||||
| klasa III | Zajęcia stosowne do potrzeb | p. A. Cichocka | ||||||||
| 9.00 - 10.00 | klasa 8 | Zajęcia stosowne do potrzeb | p. A. Cichocka | |||||||
| klasa III | Zestawy egzaminacyjne | p. J. Dąbrowska | ||||||||
| 23.03.2019 | 8.00 - 9.00 | klasa 8 | Zestawy egzaminacyjne | p. J. Głuszko | ||||||
| klasa III | Zajęcia stosowne do potrzeb | p. A. Cichocka | ||||||||
| 9.00 - 10.00 | klasa 8 | Zajęcia stosowne do potrzeb | p. A. Cichocka | |||||||
| 9.00 - 10.30 | klasa III | Wypowiedź pisemna | p. R. Rosa | |||||||
| 30.03.2019 | 8.00 - 9.00 | klasa 8 | Zestawy egzaminacyjne | p. J. Dąbrowska | ||||||
| klasa III | Zajęcia stosowne do potrzeb | p. A. Cichocka | ||||||||
| 9.00 - 10.00 | klasa 8 | Zajęcia stosowne do potrzeb | p. A. Cichocka | |||||||
| klasa III | Zestawy egzaminacyjne | p. J. Dąbrowska | ||||||||
Od poniedziałku, 3 września obowiązuje następujący plan lekcji:
Szkoła św. Teresy i Gimnazjum św. Hieronima
Plan lekcji dla nauczycieli Szkoły św. Teresy i Gimnazjum św. Hieronima
Aktualności
W sobotę 8.12.2018 odbył się "Festiwal Pięknej Piosenki" i rzeczywiście było
PRZEPIĘKNIE!!!
Cudowne występy dzieci i młodzieży oraz nauczycieli. Panie wystapiły z piosenką "Gdzie ci mężczyźni?" a panowie z pewną nonszalancją odpowiedzieli na to pytanie piosenką "Już taki jestem zimny drań". W przerwie aukcja oraz poczęstunek przygotowany przez klasy siódme.
Piękna piosenka w darze potrzebującym miała magiczną moc- udało nam się zebrać naprawdę pokaźną sumę. Dziękujemy!!!
Było magicznie, wesoło, momentami wzruszająco. Dziekuję wszystkim wykonawcom oraz wspaniałej publiczności za liczne przybycie, żywiołowe reakcje oraz dobre serce. Możecie być Państwo dumni z siebie i ze swoich dzieci!
By powoli stopniować emocje dzisiaj link do piosenki panów nauczycieli- autorka Pani Sylwia Gołecka. Marzy mi się film z całego festiwalu....
https://photos.app.goo.gl/rd963XtdgRCQkAE37
Zdjęcie- Pan Krzysztof Choroszko
Swięty Mikołaj dla Świętej Teresy
Już po raz czternasty w okolicach Mikołajek, w piątek, 7 grudnia rozpocznie się szkolna akcja charytatywna, tym razem pod hasłem: Święty Mikołaj dla Świętej Teresy. W tym roku chcemy zbierać pieniądze na windę dla zaprzyjaźnionych z nami Sióstr Terezjanek, a właściwie dla ich podopiecznych z Pogotowia Opiekuńczego prowadzonego przez Siostry.
Szczegółowy plan działań oraz informacje o osobach, którym pomagamy jest w ulotce, mimo to przypominamy:
Program tegorocznych Mikołajek jest przewidziany na trzy dni:
- w piątek, 7 grudnia – tradycyjnie aktywności klasowe w g. 8-13.30.
Zakończenie akcji na dużej sali gimnastycznej ok. g. 13. - w sobotę, 8 grudnia - Festiwal Dobrej Piosenki
- g. 16 początek 1. części festiwalu
- w przerwie ok. g. 17.15 aukcja
- g. 18 początek 2. części festiwalu
- klasy siódme zobowiązały się tego dnia przygotować poczęstunek od g. 15.30
- w trakcie festiwalu zbiórka „ co łaska”
- w niedzielę, 9 grudnia Różana Naleśnikarnia w Szkole św. Teresy w g. 10-14
- po Mszach o godz.9:30, 11 i 12 zapraszamy do Szkolnej Naleśnikarni z wyśmienitymi różanymi naleśnikami oraz na kiermasz świąteczny.
Wszelkich dodatkowych informacji można zasięgnąć w sekretariacie szkoły.
Serdecznie zapraszamy na Festiwal Pięknej Piosenki, który odbędzie się
8.12.2018 w sali teatralnej:
CZĘŚĆ 1- godz. 16.00-17.15
CZĘŚĆ 2- godz. 18.00-19.15
W przerwie festiwalu odbędzie się aukcja charytatywna
Głodni i spragnieni będą mogli posilić się przepysznymi daniami autorstwa
klasy 7a i b.
Do zobaczenia!!!
.jpg)
Narodowe Święto Niepodległości to dla Polaków jedno z najważniejszych świąt państwowych. Po 123 latach zaborów – niewoli naznaczonej walką, cierpieniem i wysiłkiem wielu pokoleń Polek i Polaków – nasz kraj odzyskał suwerenność. Podczas dorocznych obchodów 11 listopada czcimy pamięć tych, którym zawdzięczamy własne państwo. Rok 2018 wyznacza rocznicę szczególną – mija bowiem sto lat od chwili odzyskania przez Polskę niepodległości.
W przeddzień setnej rocznicy odzyskania niepodległości odbyło się spotkanie, na którym społeczność szkolna wspólnie śpiewała pieśni patriotyczne. Spotkanie miało miejsce w nowej auli, w godzinach wieczornych. Całe rodziny zebrały się na wspólne, niepodległościowe śpiewanie przy akompaniamencie altówki, akordeonu i keybordu. Dziękujemy wszystkim obecnym za radosne świętowanie setnej rocznicy odzyskania niepodległości.